jueves, 21 de junio de 2012
martes, 19 de junio de 2012
domingo, 17 de junio de 2012
viernes, 15 de junio de 2012
miércoles, 6 de junio de 2012
martes, 5 de junio de 2012
TEATRO PARA REPRESENTAR
El Almirante y la Reina
Obra de Carmen Espinosa Ballestero adaptada para el curso de sexto.
Agradecemos la colaboración de Beatriz, la profesora de música, que nos ha coordinado la parte musical de la obra.
Agradecemos la colaboración de Beatriz, la profesora de música, que nos ha coordinado la parte musical de la obra.
Personajes
Isabel de Castilla, Cristóbal Colón, Fernando de Aragón, Los 3 hermanos Pinzón,
Rodrigo de Triana, Pocahontas, Narradores varios, Indios varios, Marineros varios.
I
En medio de la escena hay una mesa grande (debe cabe un niño debajo) cubierta por una colcha colorista, con un plato dorado vacío y un frutero con NARANJAS. Un trono y una silla están a la mesa, mirando al público. Si hay micrófono disponible, éste se pondrá detrás del frutero.
Profesora y Narradora1, Narradora2 y Narradora3 están al frete de la escena.
Narradora 1: CRISTINA
Hace unos quinientos años, cuando en el viejo mundo aún vivía poca gente, y todavía no se habían inventado ni las máquinas ni la electricidad, reinaba en el interior de nuestra península una mujer culta, inteligente y valerosa.
Narradora2:CLARA En aquella época sólo se conocía una manera de conservar la carne y el pescado: meterlos en polvo de especias que evitara su putrefacción. Pero las especias crecían muy lejos de Europa, en una remota región de Asia: Las Indias.
Narradora3: Aquella reina había oído hablar de un experimentado navegante que andaba buscando quien le financiara un insólito proyecto.
Salen las narradoras por un lado y entra un guardia por el otro.
Guardia NACHO(lleva una lanza con la que golpea el suelo): ¡Su alteza real la reina Isabel de Castilla! (Golpe. Sale la reina por un lado del escenario) ¡El excelentísimo Hidalgo, capitán de naves y navíos, Don Cristóbal Colón! (Golpe. Sale Colón por el lado opuesto del escenario).
Entra Colón.
Colón ALBERTO D. (se arrodilla besando la mano a Isabel):¡Majestad!
Isabel:ALBA G. Levantaos, Cristóbal. Vayamos directamente al grano. Tomad asiento. (Se sientan a la mesa, de cara al público). Explicaos. No acabo de entender la magnitud de vuestra osadía...
Colón:ALBERTO D. Alteza, con el debido respeto. Busco una ruta a Las Indias más corta que la que ahora es usada.
Isabel:ALBA G. Algo he oído, Cristóbal. - (displicente, soberbia)
Colón:ALBERTO D. Majestad, creo... creo firmemente... que la Tierra NO es plana. (Coge un plato y lo levanta sobre las yemas de los dedos, pasando la otra mano por encima del plato)
Isabel: ALBA G. ¿Ah, no? - irónica y divertida.
Colón:ALBERTO D. ¡No hay terribles cataratas en sus bordes por las que caigan los barcos!
Isabel: ALBA G.¿No las hay?
Colón:ALBERTO D. ¡Ni espantosos monstruos emergiendo de las aguas!
Isabel: ALBA G.¿De verdad?
Colón: ALBERTO D.¡Ni poderosos imanes que atraigan los clavos de las naves hasta desarmarlas!
Isabel: ALBA G. ¿En serio?
Colón:ALBERTO D. Alteza... ¡La Tierra es redonda (coge una NARANJA) como esta NARANJA!
Pausa. Isabel mira sucesivamente a Colón, a la NARANJA y al público, teatralizando incredulidad.
Isabel ALBA G. (complaciente): Entiendo, Cristóbal. Si navegáramos siempre hacia el oeste, llegaríamos a Las Indias, evitando rodear la costa de África...
Colón:ALBERTO D. ¡Exacto, alteza¡ ¡Exacto!
Isabel:ALBA G. ¿Y... habéis pensado...que puede haber algo en medio?
Colón ALBERTO D.(confuso): Pues...
Isabel:ALBA G. Por ejemplo... (Se levanta airada) ¡Otro continente!
Colón ALBERTO D. (encogido en su silla, enseñando las palmas de las manos): Pues...
Isabel:ALBA G. ¡¿Y por qué no varios?! (Encolerizada, levantándose de puntillas)
Colón ALBERTO D. (Se levanta resuelto. Abre los brazos y saca pecho) ¿Quién los sabe, Majestad?
Isabel vuelve a sentarse. Colón se sienta. Pausa. Isabel a Colón con una amplia sonrisa. Junta la cara a la suya.
Isabel:ALBA G. Será nuestro secreto... Un secreto entre los dos...
Isabel ALBA G.(vuelve a levantarse y retoma el tono displicente): Que la Virgen os guíe. Id con Dios.
Colón le hace una reverencia, besándole la mano
Colón:ALBERTO D. Majestad
y sale.
Isabel:ALBA G. ¡Lástima que no haya dos sin tres! ¡Fernando! ¡Que te asoma un zapato, Fernando! ¡Que te va dar una hernia!
Sale Fernando de debajo de la mesa.
Fernando PEDRO S. (se incorpora con una mano en los riñones): ¡Ay! ¡Ay! ¡Ay! (se encorva juntando las manos, mirando a la reina desde abajo. Si hay micrófono se sienta en la silla)¿Realmente vamos..., es decir, decir "vais" a financiar, Señora, el delirio de ese loco?
Isabel ALBA G.(levantando un brazo) Fernando, ¿qué sería del progreso sin delirantes locuras? (levanta el otro brazo acercando el cuerpo hacia el lado por donde ha salido Colón) ¿qué sería de mí sin intrépidos marinos?
II
Fernado (tamborilea con los dedos sobre la mesa, mirándola de soslayo con el ceño fruncido) ¡Hummm!
Isabel: ALBA G.¿No estaréis celoso?
Fernando:PEDRO S. A fe mía, Señora, que mis celos se disipan a la vista de vuestra camisa. (se tapa la nariz)
Isabel:ALBA G. ¡No me la cambiaré! ¡Juré no hacerlo hasta acabar la Reconquista! ¡Nos falta la ciudad de Granada!
Fernando:PEDRO S. Ya, pero...
Isabel:ALBA G. ¡Esos impíos! ¡Esos herejes!
Fernado PEDRO S.(irónico): ¡Esos arquitectos... esos ingenieros...! Deshacernos de los moros puede ser nefasto para nuestra economía!
Isabel:ALBA G. ¡Me da igual! ¡Qué se vayan!
NACHO. Voz fuera de escena (guardia): ¡Que no puedes pasar!
BoabdilA. EVA(fuera de escena): ¡Ata la jaca a la reja!
Guardia:NACHO ¡Qué te digo que no te dejo entrar!
Entra Boabdil.
Isabel y Fernado:ALBA Y PEDRO ¡Boabdil! ¡El mismísimo Boabdil!
Boabdil: EVA ¡Ata la jaca a la reja! Traigo las llaves de la ciudad de Granada. ¡Tengo pesadillas con vuestra camisa, Isabel! (alarga unas llaves) ¡Qué Alá os guarde!
(Sale Boabdil)
Fernado PEDRO S.(enfurecido): ¡¿Qué ha dicho?!
Isabel ALBA G.(encantada): Dejadlo, mi Señor. Boabdil, ¡buen viaje! (risotadas, apretando las llaves contra el pecho)
Fernando PEDRO S. (al público, usando el envés de la mano como pantalla): ¡Vamos a hacer un pan como unas tortas! Ya veréis unas páginas de la Historia más allá...
Entran las narradoras y la profesora.
Narradora 1:CRISTINA Pues, yo diría, que la ciudad de Granada se tomó por la fuerza...
Narradora 2:CLARA ¡Pues claro que sí!
III
Los narradores retiran la mesa y las sillas. Se tararea la música de "Colón fue un hombre, de gran renombre..."
Entran Colón y varios marineros llevando un barco de cartón plano, colgado de un hombro. También pueden simular que van en barco, apoyándose en una barandilla invisible y balanceando un poco el cuerpo hacia los lados. Si hay micrófono, lo lleva Colón en la mano y los actores hablarán acercando la cara a él y mirando al público. Cantan:
canción row row
Row, row, row your boat, gently dawn the stream,
Merrily, merrily, merrily, life is like a dream.
Vicente Pinzón:DAVID ¡Señor, los víveres se acaban!
Colón ALBERTO D.(sin perder la sonrisa): ¡Pues ya estás pescando, Vicente Pinzón!
Martín Pinzón:MANUEL G. ¡Almirante, andamos muy justos de agua dulce!
Colón:ALBERTO D. ¡Ya falta menos, ya falta menos, Martín Pinzón! Tened, fe. No os alarméis como vuestro hermano!
Francisco Pinzón: FRAN ¡Acabaremos comiendo las ratas del barco!
Colón:ALBERTO D. ¡Francisco Pinzón, verdaderamente sois el trío calavera! (risotadas)
Marinero1: LORENA ¡Almirante! ¡Almirante! ¡El barco zozobra!
Colón: ALBERTO D.¿Cómo que zozobra? ¡Pues "mejón que zo zobre que no que zos farte"! (risotadas)
Rodrigo de Triana:EMI ¡Tierraaaa! ¡Tierra a la vista!
Colón:ALBERTO D.¡Rodrigo de Triana!¡Por tu estampa! ¿Estás seguro?
Rodrigo de Triana EMI(muy excitado): ¡Esas aves no se alejan mucho de la costa.. Pronto vamos a pisar tierra firme!
ColónALBERTO D. (contentísimo): ¡Lo sabía! ¡Lo sabía! ¡Preparad los botes!
Colón y los marineros dejan el barco en el suelo, se cuelga cada uno una bolsa vacía
al hombro con forma de barca y usan un remo (palo, cuchara de madera...) de perfil al público.
Cantan: ( MÚSICA DE LOS HERMANOS PINZONES)
Colón, Colón y su hijo Cristobalito,
Colón, Colón y su hijo Cristobalito
Colón, Colón y su hijo Cristobalito,
Colón, Colón y su hijo Cristobalito
Doña Isabel y Don Fernando
Mirad qué bien lo estoy pasando
¡Vete a saber dónde he llegao!
¡Qué me quiten lo bailao! ¡Qué me quiten lo bailao!
Colón, Colón y su hijo Cristobalito,
Colón, Colón y su hijo Cristobalito
Colón, Colón y su hijo Cristobalito,
Colón, Colón y su hijo Cristobalito
Salen a escena dos indios y Pocahontas. Les miran usando una mano como visera. Se miran entre sí. Hacen gestos al público de extrañeza (hombros encogidos) y preocupación (agitan una mano suelta)
Los marineros dejan la bolsa en el suelo, representa bajar de un bote y besa el suelo.
Colón ALBERTO D. (alborozado): ¡Lo hicimos! ¡Lo hicimos! ¿Llamaré a esta tierra La Española, en honor a mi reina! ¡Adelante mis valientes!
Marineros LAURA, PEDRO G. LORENA, BARBARA (levantando los brazos):
¡Volveremos a Las Españas a contar las buenas nuevas!
¡Volveremos a Las Españas a contar las buenas nuevas!
-¡Pondremos rumbo al Puerto de Palos!
¡Volveremos a Las Españas a contar las buenas nuevas!
¡Volveremos a Las Españas a contar las buenas nuevas!
-¡Pondremos rumbo al Puerto de Palos!
Se cogen por los hombros y cantan:
Colón, Colón y su hijo Cristobalito,
Colón, Colón y su hijo Cristobalito
IV
Pocahontas:ELISA ¿Cómo que DESCUBRIR? ¡DESCUBRIR! ¿Es que aquí ni vive nadie? ¿Habréis querido decir "INVADIR"?
Indio 1:ALBERTO P. Habrán dicho "REPARTIR".
Indio2:MANUEL M O "DIVIDIR"
Pocahontas:ELISA ¿O quizás COM-PAR-TIR?
Colón y los marineros los observan divertidos. Cantan andando para delante y para detrás:
Colón, Colón y su hijo Cristobalito,
Colón, Colón y su hijo Cristobalito
Que son Las Indias les contaremos,
Cacao y oro les llevaremos.
Colón, Colón y su hijo Cristobalito,
Colón, Colón y su hijo Cristobalito
Con un tomate y un pepino,
Y una patata se anda el camino,
Pocahontas:ELISA Creo que desde este momento y para el resto de la historia, vamos a estar condenados a entendernos con esos blancos!
Y a estos indios (¡los pobrecillos!
¡tan ignorantes y tan pardillos,
no son capaces ni de rezar!)
¡habrá que civilizar! ¡Habrá que culturizar!
Indio 1:ALBERTO P ¡Oye, que nosotros tenemos nuestra propia civilización!
Pocahontas:ELISA ¡Nuestra propia cultura!
Y esos salvajes tan preocupados,
que nos preparen un buen asado,
y un detallito para Isabel.
¡Esta tierra es un pastel!
¡Nos la vamos a comer! ¡Nos la vamos a comer!
¡Nos la vamos a coooooomeeeeeeer!
Se quedan quietos, unos de pie y otros con una rodilla en el suelo. Todos con un brazo en alto, simétricos respecto a Colón, en el centro, con los dos brazos en alto.
Tonada de fondo muy, muy, lenta con la música de la canción, mientras los indios salen de escena, con la cabeza gacha, arrastrando los pies, apoyando una mano en el hombro del otro.
CRISTINA: Y así fue como una animosa reina y un intrépido navegante, protagonizaron un acontecimiento que marcaría para siempre la historia de la humanidad.
Narrador5:ALBA B. Pronto, Las Españas vieron colmadas sus arcas con la riqueza que llegaba del Nuevo Mundo. El siglo XVI transcurrió meciéndose en la opulencia y el derroche.
Narrador6:PABLO En el XVII no quedaba nada. La primera crisis económica hizo su aparición en lo que iba a ser nuestra patria. Pero eso ya es otra historia...
BAILE CON LA CANCIÓN COMPLETA Y LA COREOGRAFÍA
Colón, Colón y su hijo Cristobalito,
Colón, Colón y su hijo Cristobalito
Colón, Colón y su hijo Cristobalito
Doña Isabel y Don Fernando
Mirad qué bien lo estoy pasando
¡Vete a saber dónde he llegao!
¡Qué me quiten lo bailao! ¡Qué me quiten lo bailao!
Colón, Colón y su hijo Cristobalito,
Colón, Colón y su hijo Cristobalito
Volveremos a Las Españas a contar las buenas nuevas!
¡Volveremos a Las Españas a contar las buenas nuevas!
Colón, Colón y su hijo Cristobalito,
Colón, Colón y su hijo Cristobalito
Volveremos a Las Españas a contar las buenas nuevas!
¡Volveremos a Las Españas a contar las buenas nuevas!
Colón, Colón y su hijo Cristobalito,
Colón, Colón y su hijo Cristobalito
Que son Las Indias les contaremos,
Cacao y oro les llevaremos.
Con un tomate y un pepino,
Y una patata se anda el camino
Colón, Colón y su hijo Cristobalito,
Colón, Colón y su hijo Cristobalito
Colón, Colón y su hijo Cristobalito,
Colón, Colón y su hijo Cristobalito
Y a estos indios (¡los pobrecillos!
¡tan ignorantes y tan pardillos,
no son capaces ni de rezar!)
¡habrá que civilizar! ¡Habrá que culturizar!
Colón, Colón y su hijo Cristobalito,
Colón, Colón y su hijo Cristobalito
Colón, Colón y su hijo Cristobalito,
Colón, Colón y su hijo Cristobalito
Y esos salvajes tan preocupados,
que nos preparen un buen asado,
y un detallito para Isabel.
¡Esta tierra es un pastel!
¡Nos la vamos a comer! ¡Nos la vamos a comer!
¡Nos la vamos a coooooomeeeeeeer!
-Telón-
jueves, 10 de mayo de 2012
miércoles, 9 de mayo de 2012
viernes, 4 de mayo de 2012
COMIENZO LA INVESTIGACIÓN
28oct
Sigue leyendo sobre pequeños proyectos de investigación...
Plantear pequeños proyectos de investigación con recursos TIC, ayuda a desarrollar de forma integral una serie de competencias, como la Competencia lingüística, Tratamiento de la información y Competencia digital y Aprender a aprender.
A continuación, se ofrecen algunas pistas para realizar y exponer un pequeño trabajo de investigación en primaria:
A continuación, se ofrecen algunas pistas para realizar y exponer un pequeño trabajo de investigación en primaria:
- Cómo hacer un trabajo de investigación (consejos útiles para no naufragar en el intento). PDF, 317 k.
- Cómo hacer una buena exposición oral. PDF, 139 k.
- Plan de Lectura, Escritura e Investigación de Centro. Consejería de Educación del Principado de Asturias.
miércoles, 18 de abril de 2012
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